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庆五四 用朗读激励生命常青

作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2017/5/5 点击数:201次 字体: 大 小

    庆五四 用朗读激励生命常青

     昨日带着硝烟弥漫的五四爱国强音依然在回荡,激励着一代又一代中华儿女薪火传承。近日,习近平总书记又发出殷殷寄语——青年是最具时代特征的晴雨表,表达着对新时代青年的勉励和期望。为更好激励广大青年教师勇立时代潮流,敢于奋斗拼搏,昨天,我校隆重举办了庆五四青年教师朗读大赛
     经过各教研组的大力推荐和参赛老师的精心准备,共有8位青年老师朗读了自己喜欢或感悟深刻的美文片段,全体教职工聆听了本次大赛。参赛的老师纷纷感慨,今天做了一回真正的《朗读者》,感受着身临其境,真的是受益匪浅,深受鼓舞。观看朗读比赛的老师们也是感慨万分——是分享缩短了彼此心灵的距离,是声情并茂的朗读让自己感染其中的味道,今天的比赛不蒂为一次精神盛宴哦。

    比赛时,每位老师针对自己推荐的美文或诗歌,先一分钟简要谈了谈自己喜欢的心得感悟,然后配合精选的配乐、配图或者视频深情朗读。现撷取几位老师的精彩片段和大家分享一二:

 陈丽娟老师的心得感悟:五四青年节,让自己想起了艰难岁月的红军二万五……她朗读的《沁园春雪》——江山如此多骄,引无数英雄竞折腰。……俱往矣,数风流人物,还看今朝。……豪迈的情怀,激励着我们心中永不褪色的青春火焰。
      赵杨红老师的心得感悟:我们的身份是老师,也是父母。作为父母,我们也在慢慢探索着为人父母者的意义……她朗读的是《目送》片段,……你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。……是啊,作为老师,我们更应该学会思考和指导家长,每一位父母该如何追随孩子成长的脚步。

  汤俊娣老师的心得感悟:作为老师,父母,我们要通过自己的成长告诉孩子生命的价值和意义。……她朗读的是诗歌《相信未来》片段,……我要用手指那涌向天边的排浪,我要用手掌那托住太阳的大海,摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆,用孩子的笔体写下:相信未来。……铿锵有力的朗读声音,让我们体会着我们该如何去热爱自己宝贵的生命。

     近期全市上下正在大力开展三大一实干主题教育活动,因此本次朗读大赛又是一次动员令,在比赛结束之际,校党总支书记赵电亮作了专题总结,并激情兴起朗读了《钢铁是怎样炼成的》一段至理名言——人,最宝贵的是生命,它给予我们只有一次……希望全体教师不断锤炼教育教学基本技能,展示积极向上奋发有为的精神风貌,平时多朗读、多读书、在提高自己朗读能力的同时,让书籍的气息融入生命的成长,荡涤心灵灵魂,激励生命之树常青,永葆青春活力。

 

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